“奴隶制？”
乔檀歪着头，仔细聆听白大爷讲述大凉山的过往故事。
“咱们大凉山是我国最后消除奴隶制的地区，早在20世纪50年代，仍旧处于奴隶制、农奴制和封建制并存的社会阶段，不仅如此，这里的传统文化还保持着该区域民族、社会、经济发展的特殊样式，与其他地方相差甚远。”
“1956年，大凉山开展了民主改革运动，成为这里在历史上划时代的社会变革。制度的变迁使得人人平等，大家终于可以翻身做主人。可奴隶制被取消了，并不代表经济社会的发展也能在一夜之间得以实现。”
“加之，这里自然灾害频发，也就导致各方面建设很困难。建设不到位，就会造成交通闭塞，不便改善当地的恶劣生存环境，而且，大多数山区的农业生产基础条件薄弱，种粮食都不易，更何况是发展经济。”
“除此外，教育也是一个大难题。”毛睿补充道。
“没错。”
白大爷点点头，接着说：“劳动力的素质决定着劳动成果的好坏，可大凉山的适龄儿童入学率却很低，而且受教育时间短，文盲、半文盲人数减少缓慢，这就导致反贫困的智力支撑力薄弱，没法协助政府带领乡亲彻底脱贫。”
“除此外，这里的许多人不只是知识水平低下、劳动技能单一，就连语言交往能力、民族风俗习惯也成为影响他们去往其他省份务工的重要原因。”毛睿又道。